Majeure Systèmes robotiques & Drones
La majeure Systèmes robotiques et Drones forme des ingénieurs capables d’étudier et de concevoir des systèmes autonomes avec une intelligence embarquée : des automates pouvant se mouvoir au sol et permettant d’apporter une aide à l’humain sous différentes formes ainsi que la conception d’objets volants.
Présentation
Cette majeure forme des ingénieurs capables de concevoir des robots interactifs et des drones, plus particulièrement, nous mettons l’accent sur les aspects intelligence embarquée temps réel en réponse à des environnements dynamiques. Cette formation pluridisciplinaire allie l’électronique (dans ses aspects matériels et logiciels), la robotique, le traitement du signal (image/parole).
Ces systèmes sont destinés aux équipements tant de grande consommation qu’industriels, et trouvent leurs applications dans des domaines tels que le secteur de la e-santé (notamment l’aide à la personne), la sécurité, la surveillance de sites civils et militaires, la défense, le transport, le commerce, etc.
Parrains de la formation
Programme
Rythme de la formation
Les + pédagogiques
PÉDAGOGIE PAR PROJETS
En M1 et M2, les élèves-ingénieurs effectuent deux projets transverses qui font appel à de nombreuses compétences : techniques, gestion de projet, gestion d'équipe, montage d'un business plan, compétences de communication pour défendre son projet...
OUVERTURE À L'INTERNATIONAL
En plus du semestre de mobilité académique en L3, les élèves effectuent une autre expérience à l'international durant leur cursus.
DOUBLES-DIPLÔMES POSSIBLES
Les élèves ont la possibilité d'effectuer un double-diplôme en France ou à l'international en fonction de leurs projet et ambition professionnels.
EXPÉRIENCE ASSOCIATIVE
L'investissement associatif fait partie du projet pédagogique de l'école. En effet, il leur permet de mettre en pratique et de développer un grand nombre de compétences nécessaires à l'ingénieur.
PROXIMITÉ AVEC LES ENTREPRISES
Efrei entretient des liens étroits avec les entreprises qui lui permettent de proposer une formation en phase avec les attentes du marché.
ENTREPRENEURIAT
L'école propose un ensemble de dispositifs pour accompagner les élèves à créer leur start-up.
Compétences visées & Débouchés
- Analyser et traiter des images, des signaux, afin d’établir un diagnostic (localisation) et de commander le système (navigation)
- Modéliser, estimer et commander des systèmes dynamiques complexes
- Mettre en oeuvre des stratégies de navigation et de localisation
- Intégrer des exigences temps réel embarqué dans les algorithmes de traitement
- Intégrer les systèmes de pilotage sur un objet connecté (terrestre ou volant)
- Mettre en oeuvre des méthodes d’apprentissage et de raisonnement pour résoudre des problèmes complexes.
Exemples de métiers possibles :
- Ingénieur contrôle et commande
- Ingénieur robotique
- Ingénieur conception et simulation électronique
- Ingénieur vison robotique
- Ingénieur développement systèmes embarqués
